第149(第2/2 页)

第二天清晨，江逾白起床很早。

林知夏仍然处于迷茫的状态，还未分清现实和梦境，江逾白就说：“我先回家了，有事给我打电话，或者去我家找我……”

林知夏点了点头，又问：“你昨晚睡得好吗？”

江逾白回忆昨夜，林知夏靠在他的怀里，他不小心碰到她的胸口——这实在是很不应该。他拧开矿泉水瓶，喝了一口水，才说：“我睡得挺不错。”

江逾白现在很想回家换衣服，洗澡，补个觉。

林知夏和他打过招呼，目送他离开。

圣诞假期之后，本科生迎来了他们的期末考试。

林知夏抽空参加了几次助教培训课程。在培训课上，她又认识了许多博士生、博士后，大大拓宽了交际面。

新学期即将开始，林知夏收到一个坏消息和两个好消息。

好消息是，她和温旗合作的论文发表成功了。她也拿到了属于她的学生名单。

坏消息是，她和印度学姐合作的论文被编辑拒稿了。拒稿的原因也很简单，学姐那篇论文的核心观点已经被另一个科研组抢先发表了——这在学术圈，算是很常见的一件事。

接连几天，学姐的情绪都有些低落。

这，大概就是传说中的“蝴蝶效应”。

如果学姐没有删掉温旗的实验工作，她就不用花时间设计另一种方法。她提交论文的时间，就会早于另一个科研组。

林知夏非常同情学姐，但也没有办法。规则就是规则，他们只能遵守。

与此同时，林知夏正式上岗。她是本学期《量子计算》这门课的助教——她还有五个同事。六位助教要共同辅导几十个学生，每周为他们分组上课。

比较尴尬的一点是——林知夏的年纪比她的学生都小。她的学生们都是十九、二十岁的年轻人。

辅导课（上）

学院给林知夏分配了四位本科生。她负责辅导这四位学生的课程学习。上课的，2000词左右，我会给你们的文章评分。今天是第一堂课，我想了解你们的学术兴趣、你们的选课目的。如果你们只是想拿到高分……这个很简单，我可以为你们量身定做计划，再给你们推荐一些宽泛的材料。如果你们对某一个研究领域特别感兴趣，我们也可以在课堂上多讨论一下。当然了，重点还是要放在课程本身的学习上。”

吴品妍抱着书包，又问道：“我有下载去年的作业

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！